香港教育大學賽馬會小學
The Education University of Hong Kong Jockey Club Primary School (EDUJCPS)
香港教育大學賽馬會小學（The Education University of Hong Kong Jockey Club Primary School） 是位於大埔區（小學校網：84）的一間資助全日小學，學校面積7000屬於男女校，該校辦學宗旨是「營造充滿喜悅及互相關懷的環境，提供優質教育，達致全人發展。透過有教育研究依據的創新教育理念，改善學生學習及學校生活素質。展示創新教學方法，提高教育質素，促進卓越教育的發展。提供優質的師資培訓場所，裨能運用創新的教學方法及得到實際的教學經驗。」。
香港教育大學賽馬會小學學校鼓勵學生參與不同的正向計劃及活動，透過生命教育、啟發潛能教育、國家安全教育及服務學習，讓學生從籌劃、執行、反思的過程中，加強正向感受。學生透過不同的活動，發揮個人的品格強項，並從內化的內在價值觀發展至外顯的行動上，學生透過「知情意行」，發揮良好品德，提高同理心及社會觸覺。
香港教育大學賽馬會小學學校鼓勵學生參與不同的正向計劃及活動，透過生命教育、啟發潛能教育、國家安全教育及服務學習，讓學生從籌劃、執行、反思的過程中，加強正向感受。學生透過不同的活動，發揮個人的品格強項，並從內化的內在價值觀發展至外顯的行動上，學生透過「知情意行」，發揮良好品德，提高同理心及社會觸覺。
香港教育大學賽馬會小學創立於2002年，學校沒有宗教背景，辦學團體為香港教育大學附屬學校
有限公司，校長是張錦欣女士，校監許俊炎校監 M.H.。
該校校訓是：熱愛學習、追求卓越
有限公司，校長是張錦欣女士，校監許俊炎校監 M.H.。
該校校訓是：熱愛學習、追求卓越
香港教育大學賽馬會小學不設一條龍中學。該校不設直屬中學。該校不設聯繫中學。
香港教育大學賽馬會小學的學校發展計劃是：
1. 與香港教育大學繼續深化合作夥伴關係，探索創新教學方法，推動教師專業發展，提升教與學效能。 2. 善用多元評估工具及數據分析，有效運用教學資源，優化學與教策略，促進學生學習。 3. 深化價值觀教育，培養學生正向品格與態度，實踐「立德樹人」的教育目標。 4. 持續推展STEAM、人工智能及運算思維教育，啟發學生創新思維，裝備21世紀關鍵能力。 5. 發揮「窗戶學校」的特色，加強與教育界的交流合作，提升教師專業素質，實現教學上的可持續發展。
1. 與香港教育大學繼續深化合作夥伴關係，探索創新教學方法，推動教師專業發展，提升教與學效能。 2. 善用多元評估工具及數據分析，有效運用教學資源，優化學與教策略，促進學生學習。 3. 深化價值觀教育，培養學生正向品格與態度，實踐「立德樹人」的教育目標。 4. 持續推展STEAM、人工智能及運算思維教育，啟發學生創新思維，裝備21世紀關鍵能力。 5. 發揮「窗戶學校」的特色，加強與教育界的交流合作，提升教師專業素質，實現教學上的可持續發展。
香港教育大學賽馬會小學的教學語言是「中文及英文」。
學校教學策略方面，1. 重視發展學生兩文三語語言能力，透過體驗式學習模式及多元學習活動讓學生掌握各學習領域知識，增強自主學習及自我反思能力以提升學習效能，培養共通能力，並建立正面價值觀，促進全人發展。 2. 全力推行數碼學習，融合運算思維與STEAM教育，配合創新科技，全面提升學生數碼創新思維、解難能力。 3. 善用教育局、香港教育大學、微軟教育等專業支援及資源，發展跨學科、中華文化及歷史等校本特色課程，為學生提供多元化學習機會，提升跨學科學習能力，及培養慎思明辨思維能力。
學校全年全科考試次數為次，全年全科測驗次數為次。
學校教學策略方面，1. 重視發展學生兩文三語語言能力，透過體驗式學習模式及多元學習活動讓學生掌握各學習領域知識，增強自主學習及自我反思能力以提升學習效能，培養共通能力，並建立正面價值觀，促進全人發展。 2. 全力推行數碼學習，融合運算思維與STEAM教育，配合創新科技，全面提升學生數碼創新思維、解難能力。 3. 善用教育局、香港教育大學、微軟教育等專業支援及資源，發展跨學科、中華文化及歷史等校本特色課程，為學生提供多元化學習機會，提升跨學科學習能力，及培養慎思明辨思維能力。
學校全年全科考試次數為次，全年全科測驗次數為次。
在師資方面，香港教育大學賽馬會小學全校教師總人數為51人，其中92擁有教育文憑、100擁有學士資格、47是碩士、博士或以上學歷、80具有特殊教育培訓資歷；年資方面，21老師年資在4年或以下、27年資5年至9年、52老師擁有10年或以上年資。
核准編制人數:
46
全校教師總人數:
51
學歷及專業培訓 (佔全校教師人數%)
教育文憑:
92
學士:
100
碩士、博士或以上:
47
特殊教育培訓:
80
年資 (佔全校教師人數%)
0-4 年:
21
5-9 年:
27
10 年或以上:
52
根據2024/25學年資料顯示24的班級結構是小一4班，小二4班，小三4班，小四4班，小五4班，小六4班，總計全校共開24班。
2025/26學年班級結構資料24的班級結構是小一4班，小二4班，小三4班，小四4班，小五4班，小六4班，總計全校共開24班。(以教育局在2024年所批核的班級數目為準)
班級教學模式上學校以創新教學模式為核心，融入STEAM及可持續發展教育元素，以電子教學、活動式教學、協作式學習等多元化學習模式開展教學，以照顧學生學習多樣性及培養學生高階思維能力。
1. 小一至小三分普教中班及普教中漸進班。
2. 小四至小六部分班別實行電子書包班。
1. 普教中政策：一至三年級設普通話班及循序漸進普通話班，四至六年級全面推行普教中。
2. 電子書包班：四至六年級部份班別。
3. 特色課：跨學科課、STEAM課、中華文化與歷史課。
2025/26學年班級結構資料24的班級結構是小一4班，小二4班，小三4班，小四4班，小五4班，小六4班，總計全校共開24班。(以教育局在2024年所批核的班級數目為準)
班級教學模式上學校以創新教學模式為核心，融入STEAM及可持續發展教育元素，以電子教學、活動式教學、協作式學習等多元化學習模式開展教學，以照顧學生學習多樣性及培養學生高階思維能力。
1. 小一至小三分普教中班及普教中漸進班。
2. 小四至小六部分班別實行電子書包班。
1. 普教中政策：一至三年級設普通話班及循序漸進普通話班，四至六年級全面推行普教中。
2. 電子書包班：四至六年級部份班別。
3. 特色課：跨學科課、STEAM課、中華文化與歷史課。
2024/2025學年 (以教育局在2023年所批核的班級數目為準)
班級
班數
小一:
4
小二:
4
小三:
4
小四:
4
小五:
4
小六:
4
2024/25學年總班數:
24
2023/2024學年
班級
班數
小一:
4
小二:
4
小三:
4
小四:
4
小五:
4
小六:
4
2023/24學年總班數:
24
班級教學模式:
學校以創新教學模式為核心，融入STEAM及可持續發展教育元素，以電子教學、活動式教學、協作式學習等多元化學習模式開展教學，以照顧學生學習多樣性及培養學生高階思維能力。
班級結構備註:
1. 於課前設早讀及早操活動。 2. 於小息及午息開放籃球場、羽毛球場，及設運動區、電子體感運動予學生運動。 3. 於午息設故事爸媽及音樂會。 4. 設班主任課及導修課。 5. 圖書館及電腦室均於小息及午息開放予學生使用。 6. 設多元智能課及課後延伸，讓學生按個人興趣及專長選擇參與。
香港教育大學賽馬會小學屬於資助全日小學，毋須繳付學費。
堂費
-
學費
-
家長教師會費
$50
非標準項目的核准收費
$500（特定用途收費）
其他收費
-
聯絡資料
學校名稱（中）：香港教育大學賽馬會小學
學校名稱（英）：The Education University of Hong Kong Jockey Club Primary School
校長：張錦欣女士
校監 / 校管會主席：許俊炎校監 M.H.
地址：新界大埔露屏路10號
電話：29481122 傳真：29481121
電郵：admin@edujcps.edu.hk
網址：https://www.edujcps.edu.hk
學校名稱（英）：The Education University of Hong Kong Jockey Club Primary School
校長：張錦欣女士
校監 / 校管會主席：許俊炎校監 M.H.
地址：新界大埔露屏路10號
電話：29481122 傳真：29481121
電郵：admin@edujcps.edu.hk
網址：https://www.edujcps.edu.hk