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樂善堂梁銶琚學校(分校)
L.S.T. Leung Kau Kui Primary School (Branch) (LST-LKKB)
樂善堂梁銶琚學校(分校)（L.S.T. Leung Kau Kui Primary School (Branch)） 是位於元朗區（小學校網：72）的一間資助全日小學，學校面積6200屬於男女校，該校辦學宗旨是「推行啟發潛能教育，鼓勵學生在愉快的學習氣氛下，主動有效地學習，發展多元智能。以「仁、愛、勤、誠」為校訓，培育學生良好品德及正確價值觀，熱心參與服務，貢獻社會，建立積極樂觀的人生態度。」。
樂善堂梁銶琚學校(分校)學校一向著重培養學生有良好的品格及正確的價值觀，致力建立「幸福校園」，為學生建構多元化的學習經歷，讓學生將正向情緒提高，達致身心靈健康。透過全方位及校本訓輔活動，編入團結、孝親、感恩、正向教育、國家安全及國民身份認同、生涯規劃等正向價值觀元素，培養學生實踐正向品德行為，建立積極的人生態度。
樂善堂梁銶琚學校(分校)學校一向著重培養學生有良好的品格及正確的價值觀，致力建立「幸福校園」，為學生建構多元化的學習經歷，讓學生將正向情緒提高，達致身心靈健康。透過全方位及校本訓輔活動，編入團結、孝親、感恩、正向教育、國家安全及國民身份認同、生涯規劃等正向價值觀元素，培養學生實踐正向品德行為，建立積極的人生態度。
樂善堂梁銶琚學校(分校)創立於1993年，學校沒有宗教背景，辦學團體為九龍樂善堂，校長是劉鐵梅女士，校監陳健平先生。
該校校訓是：仁愛勤誠
該校校訓是：仁愛勤誠
樂善堂梁銶琚學校(分校)不設一條龍中學。該校不設直屬中學。該校不設聯繫中學。
樂善堂梁銶琚學校(分校)的學校發展計劃是：
1. 照顧學生學習多樣性，提升學習效能：
- 各科組策劃及運用不同的教學策略、課業與思維方法，以照顧學生學習的多樣性。
- 發展資優教育，發展學生多元潛能。
2. 建立幸福校園：
- 提升學生情緒管理技巧。
- 建立幸福校園環境。
- 培養學生養成健康生活習慣。
- 學生能掌握自己強項，培養意義感，提升參與度。
1. 照顧學生學習多樣性，提升學習效能：
- 各科組策劃及運用不同的教學策略、課業與思維方法，以照顧學生學習的多樣性。
- 發展資優教育，發展學生多元潛能。
2. 建立幸福校園：
- 提升學生情緒管理技巧。
- 建立幸福校園環境。
- 培養學生養成健康生活習慣。
- 學生能掌握自己強項，培養意義感，提升參與度。
樂善堂梁銶琚學校(分校)的教學語言是「中文及英文」。
學校教學策略方面，因應學校的發展特色與學生的需要，規劃最合適學校學生的校本課程。在校本課程方面，學校推行多項跨學習領域的活動來加強各科的連繫，讓學生更有系統地學習；於教學策略方面，學校透過推行小班教學六大原則、適異性學習策略、資優教育元素、中英文課外閱讀、STEAM教育、科探、編程、AI課程及電子學習等進行教學，讓學生透過小組互動、課堂教學策略及自主學習，以照顧學生學習多樣性，從而提高學與教的成效。
學校全年全科考試次數為次，全年全科測驗次數為次。
學校教學策略方面，因應學校的發展特色與學生的需要，規劃最合適學校學生的校本課程。在校本課程方面，學校推行多項跨學習領域的活動來加強各科的連繫，讓學生更有系統地學習；於教學策略方面，學校透過推行小班教學六大原則、適異性學習策略、資優教育元素、中英文課外閱讀、STEAM教育、科探、編程、AI課程及電子學習等進行教學，讓學生透過小組互動、課堂教學策略及自主學習，以照顧學生學習多樣性，從而提高學與教的成效。
學校全年全科考試次數為次，全年全科測驗次數為次。
在師資方面，樂善堂梁銶琚學校(分校)全校教師總人數為62人，其中95擁有教育文憑、100擁有學士資格、25是碩士、博士或以上學歷、56具有特殊教育培訓資歷；年資方面，18老師年資在4年或以下、30年資5年至9年、52老師擁有10年或以上年資。
核准編制人數:
56
全校教師總人數:
62
學歷及專業培訓 (佔全校教師人數%)
教育文憑:
95
學士:
100
碩士、博士或以上:
25
特殊教育培訓:
56
年資 (佔全校教師人數%)
0-4 年:
18
5-9 年:
30
10 年或以上:
52
根據2024/25學年資料顯示30的班級結構是小一5班，小二5班，小三5班，小四5班，小五5班，小六5班，總計全校共開30班。
2025/26學年班級結構資料30的班級結構是小一5班，小二5班，小三5班，小四5班，小五5班，小六5班，總計全校共開30班。(以教育局在2024年所批核的班級數目為準)
班級教學模式上透過自主學習、活動教學、小組／合作學習、電子教學、Blended Learning、Future Abilities (Fab)普及資優課程，裝備學生迎
接未來挑戰。P.4-P.6實施自攜裝置(BYOD)，讓學生使用電子工具進行學習。
一至三年級以學生成績平均分班。四至六年級開設1班通達班，以便更能照顧學生的學習多樣性。全年成績只計算3次考試，減輕學生壓力。
周三為Energetic Wednesday，提供多元化學習活動，當天亦為無功課日。
2025/26學年班級結構資料30的班級結構是小一5班，小二5班，小三5班，小四5班，小五5班，小六5班，總計全校共開30班。(以教育局在2024年所批核的班級數目為準)
班級教學模式上透過自主學習、活動教學、小組／合作學習、電子教學、Blended Learning、Future Abilities (Fab)普及資優課程，裝備學生迎
接未來挑戰。P.4-P.6實施自攜裝置(BYOD)，讓學生使用電子工具進行學習。
一至三年級以學生成績平均分班。四至六年級開設1班通達班，以便更能照顧學生的學習多樣性。全年成績只計算3次考試，減輕學生壓力。
周三為Energetic Wednesday，提供多元化學習活動，當天亦為無功課日。
2024/2025學年 (以教育局在2023年所批核的班級數目為準)
班級
班數
小一:
5
小二:
5
小三:
5
小四:
5
小五:
5
小六:
5
2024/25學年總班數:
30
2023/2024學年
班級
班數
小一:
5
小二:
5
小三:
5
小四:
5
小五:
5
小六:
5
2023/24學年總班數:
30
班級教學模式:
透過自主學習、活動教學、小組／合作學習、電子教學、Blended Learning、Future Abilities (Fab)普及資優課程，裝備學生迎接未來挑戰。P.4-P.6實施自攜裝置(BYOD)，讓學生使用電子工具進行學習。
班級結構備註:
逢星期三為無功課日，鼓勵學生放學後與家人做運動及閱讀。本校榮獲健康學校金獎。推環保生活、行水果日活動、體適能計劃、早操、護脊操及安排健康講座等。
樂善堂梁銶琚學校(分校)屬於資助全日小學，毋須繳付學費。
堂費
-
學費
-
家長教師會費
$30
非標準項目的核准收費
$310用作改善學生學習設施
其他收費
$26 補發學生證
聯絡資料
學校名稱（中）：樂善堂梁銶琚學校(分校)
學校名稱（英）：L.S.T. Leung Kau Kui Primary School (Branch)
校長：劉鐵梅女士
校監 / 校管會主席：陳健平先生
地址：新界元朗天水圍第101區第二小學校舍
電話：24456880 傳真：24456533
電郵：info@lst-lkkb.edu.hk
網址：http://lst-lkkb.edu.hk
學校名稱（英）：L.S.T. Leung Kau Kui Primary School (Branch)
校長：劉鐵梅女士
校監 / 校管會主席：陳健平先生
地址：新界元朗天水圍第101區第二小學校舍
電話：24456880 傳真：24456533
電郵：info@lst-lkkb.edu.hk
網址：http://lst-lkkb.edu.hk